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Este material didáctico aborda cuatro ejes acerca de los desarrollos tecnológicos y sus implicancias éticas, políticas y filosóficas. Construido en cuatro capas interconectadas constituyen un circuito de conversaciones y lecturas acerca de la temática.
Los/as invitamos a navegarlo accediendo a cada una de ellas.
El uso extendido de la inteligencia artificial, de la internet de las cosas y la recolección masiva de datos son algunas cuestiones que nos conducen a replantear y discutir el futuro del trabajo y de los humanos. ¿Qué implicancias tiene el uso masivo de la inteligencia artificial? ¿Cuáles son los problemas de la recolección masiva de datos? ¿Qué dificultades o potencialidades tiene la utilización de algoritmos para la toma de decisiones? ¿Cómo debemos pensar la educación en este contexto?
CHARLA TED
Charla TED de Zeynep Tufekci sobre la arquitectura de la persuasión en línea.
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Artículo de Fabio Tarasow sobre la inteligencia artificial.
VerPara comprender la relación entre tecnología y sociedad es necesario analizar los procesos sociohistóricos que favorecen a las tecnologías y, a su vez, los procesos tecnológicos que sustentan a la Sociedad de la Información. ¿Qué conflictos, tensiones y contradicciones emergen de la relación entre los dispositivos y los usuarios? ¿existen límites entre el mundo digital y el no digital? ¿cómo se digitaliza, procesa y transporta la información? ¿qué implicancias tienen estos procesos?.
Las tensiones entre lo cerrado, lo abierto y lo propietario en la red se cristalizan tanto en las tecnologías artefactuales como en la circulación del conocimiento. La formación de usuarios críticos supone tomar posición en este entramado de tensiones donde convergen decisiones personales, institucionales y políticas. ¿Qué implica la utilización de software libre? ¿Cómo se gestiona la privacidad en la red? En el ámbito público, el impacto sobre estas decisiones inciden directamente en el desarrollo social y económico de un país. ¿Qué grupos se están favoreciendo con las políticas actuales?
En nuestro contexto las tecnologías promueven ciertos procesos sociales pero a la vez restringen otros. Es necesario correrse de la perspectiva tecnodeterminista para entenderlos, analizarlos y tomar posición en nuestro mundo digital. ¿Cuáles son estos procesos sociales? ¿Cuál es nuestro rol como ciudadanos? ¿cómo circulan las noticias en las redes? ¿cómo se organiza la maquinaria de personalización de la web?
ARTÍCULO
Manipuladoras de la atención. Vehículo de noticias basura. Oligopolios sin control. Las redes sociales han tenido en 2017 su ‘annus horribilis’. ¿Qué hacemos con ellas?. Artículo de Jose Elola en El Pais.
LeerNOTA
Cómo es el robo de los datos de 50 millones de personas.
LeerCHARLA TED
Charla TED sobre la Inteligancia artificial Big Data y Algoritmos.
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